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  • 在应试教育下,并非所有的考生都适合考试。在某方面极有天赋,有特长。如果仅仅通过高考选拔人才,那么些“特长生”“天才”极有可能会因高考没发挥好而被埋没。为了防止人才被埋没,高校便通过自主招生发现人才。
  • 有了微课程,教师积极的钻研教材、精心的制作视频、灵活的应对课堂的翻转、主动的施展才能。
  • 自主招生就是高校在高考前采取的一种招生方式。在应试教育下,并非所有的考生都适合考试。有的学生过不了高考独木桥,但却在某方面极有天赋,有特长。如果仅仅通过高考选拔人才,那么这些“特长生”“天才”极有可能会因高考没发挥好而被埋没。这样,对考生来说是一种“霉运”,对高校而言也是一种损失。为了防止人才被埋没,高校便通过自主招生发现人才。
  • 讲解严密精炼,注重学生能力培养,很好的一课!
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